Cartilla para la lectoescritura de la lengua emberá
Palabras clave:
Desarrollo de la lectura, Emberás, Comunidades indígenas, Emberá, Lenguaje y educación, Participación comunitariaSinopsis
La cartilla para la lectoescritura de la lengua emberá de los resguardos de Cuti y Citará es producto de un trabajo investigativo suscrito en el convenio entre la Universidad de Antioquia y el ICANH entre los años 2018 y 2019.
Durante este tiempo los participantes del proyecto se trasladaron a las diferentes comunidades vinculadas en la construcción del actual Parque Arqueológico e Histórico Santa María de la Antigua del Darién —ubicado en la vereda Santuario del corregimiento de Unguía en el Chocó— para contribuir en los proyectos e ideas que expresan las comunidades.
Es así como se toma la decisión de construir una recopilación escrita, con el objetivo de documentar la lengua, la cultura y los símbolos que perviven desde la tradición oral, pero que carecen de métodos para aprender sobre cómo se escribe y se lee aquello que se quiere conservar.
Para lograr la cartilla, se construyó un plan pedagógico de trabajo que permitió conducir y dinamizar el proceso de la mano de las maestras —hablantes castellanas—, se contó con la presencia de la comunidad y con la participación activa de líderes como Antonio Chamarra y María Guasarupa, quienes aportaron valiosos elementos en las reflexiones, la recolección, la sistematización y la corrección del material que se presenta en esta cartilla.
Capítulos
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Abecedario
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Pronombres
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Familia
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Colores
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Números
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Días de la semana
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Meses del año
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Preguntas
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Animales
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Elementos de cocina
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Publicado
diciembre 1, 2022
Colección
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Derechos de autor 2022 Fondo Editorial ICANH; Universidad de Antioquia
Licencia
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Detalles sobre esta monografía
ISBN-13 (15)
978-628-7512-30-6
Cómo citar
Cartilla para la lectoescritura de la lengua emberá. (2022). Fondo Editorial ICANH. https://doi.org/10.22380/9786287512306
